{"id":36781,"date":"2025-03-17T10:14:23","date_gmt":"2025-03-17T08:14:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fbf.fr\/fr\/?post_type=communique_de_presse&p=36781"},"modified":"2025-09-17T15:31:44","modified_gmt":"2025-09-17T13:31:44","slug":"resultats-de-letude-sur-leducation-financiere-et-budgetaire-des-enfants-et-lancement-de-la-10e-edition-jinvite-1-banquiere-dans-ma-classe","status":"publish","type":"communique_de_presse","link":"https:\/\/fbf.fr\/fr\/communique_de_presse\/resultats-de-letude-sur-leducation-financiere-et-budgetaire-des-enfants-et-lancement-de-la-10e-edition-jinvite-1-banquiere-dans-ma-classe\/","title":{"rendered":"R\u00e9sultats de l\u2019\u00e9tude sur l\u2019\u00e9ducation financi\u00e8re et budg\u00e9taire des enfants* et lancement de la 10e \u00e9dition \u00ab J\u2019invite 1 banquier(e) dans ma classe \u00bb"},"content":{"rendered":"\n

Dans le cadre de la semaine de l\u2019\u00e9ducation financi\u00e8re qui se tient du 17 au 23 mars 2025, la F\u00e9d\u00e9ration bancaire fran\u00e7aise (FBF) partage les enseignements de son barom\u00e8tre sur l\u2019\u00e9ducation financi\u00e8re et budg\u00e9taire des enfants \u00e2g\u00e9s de 8 \u00e0 14 ans. Cette nouvelle \u00e9tude explore leur rapport \u00e0 l\u2019argent et l\u2019\u00e9volution de leurs comportements d\u2019achat, mais aussi cette ann\u00e9e leur exposition aux tentatives d\u2019arnaque.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cette semaine marque \u00e9galement le coup d\u2019envoi de la 10e<\/sup> \u00e9dition de l\u2019op\u00e9ration \u00ab J\u2019invite 1 banquier(e) dans ma classe \u00bb, destin\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves de CM1 et CM2 partout en France.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

L\u2019argent, un sujet d\u2019int\u00e9r\u00eat pour les enfants<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

L\u2019argent est un sujet de discussion fr\u00e9quent chez les 8-14 ans. 94 % des enfants en parlent ainsi r\u00e9guli\u00e8rement avec leurs parents, 78 % avec leurs amis, 68 % \u00e0 l\u2019\u00e9cole et 67 % avec leurs grands-parents. 55 % \u00e9voquent en priorit\u00e9 le prix des choses, devant les d\u00e9penses du quotidien (28 %) et l\u2019\u00e9pargne (14 %).<\/p>\n\n\n\n

57 % des enfants se disent curieux sur le sujet, tandis que 13 % \u00e9prouvent une certaine appr\u00e9hension. Pr\u00e8s d\u2019un quart des 8-10 ans (19 %) avoue ne pas y comprendre grand-chose. L\u2019argent est donc un sujet qui intrigue les enfants, bien que certaines notions restent encore floues.<\/p>\n\n\n\n

Si les enfants connaissent bien les concepts d\u2019argent de poche, de distributeur de billets ou de carte bancaire, d\u2019autres notions li\u00e9es au secteur financier restent abstraites : bourse, placements financiers\u2026 Toutefois, on note des progr\u00e8s remarquables : la notion de budget est mieux assimil\u00e9e (+ 6 points par rapport \u00e0 2019), tout comme la notion de compte bancaire (+7 points).<\/p>\n\n\n\n

Quels sont les comportements d\u2019achat des enfants ?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

53 % des enfants disent recevoir de l\u2019argent r\u00e9guli\u00e8rement, une tendance en hausse (+ 6 points par rapport \u00e0 2019). Cet argent de poche est le plus souvent re\u00e7u mensuellement pour 45 % des enfants. Les enfants re\u00e7oivent en moyenne 35 euros par mois (39 euros pour les 13-14 ans).<\/p>\n\n\n\n

Avec cet argent, 53 % privil\u00e9gient l\u2019\u00e9pargne, surtout chez les plus jeunes, et 44 % pr\u00e9f\u00e8rent le d\u00e9penser. 37 % des enfants ach\u00e8tent des livres, des BD ou des mangas, \u00e0 \u00e9galit\u00e9 avec les jouets et les gadgets. Viennent ensuite les bonbons pour 33 % des enfants et les jeux vid\u00e9o pour 27 % d\u2019entre eux.<\/p>\n\n\n\n

96 % des enfants qui re\u00e7oivent de l\u2019argent ont d\u00e9j\u00e0 effectu\u00e9 un achat avec leur propre argent. Plus les enfants grandissent, plus ils gagnent en autonomie dans leurs comportements d\u2019achat : au global, 51 % des enfants d\u00e9clarent avoir d\u00e9j\u00e0 achet\u00e9 quelque chose seuls, un chiffre qui atteint 73 % chez les 13-14 ans. L\u2019\u00e2ge moyen du premier achat reste inchang\u00e9 : 9 ans. Les enfants effectuent en moyenne un peu plus de 2 achats par mois.<\/p>\n\n\n\n

Les esp\u00e8ces restent le moyen le plus utilis\u00e9 par les enfants : 85 % r\u00e8glent leurs achats par ce biais, 12 % payent avec leur carte bancaire (24 % chez les 13-14 ans), 11 % avec une carte cadeau et 3 % avec leur t\u00e9l\u00e9phone.<\/p>\n\n\n\n

Parmi les enfants qui indiquent recevoir de l\u2019argent de poche, filles et gar\u00e7ons ne re\u00e7oivent pas tout \u00e0 fait la m\u00eame somme : 34 euros pour les filles et 36 euros pour les gar\u00e7ons.<\/p>\n\n\n\n

C\u00f4t\u00e9 d\u00e9penses, les diff\u00e9rences de genre et d\u2019\u00e2ge restent prononc\u00e9es : jouets et gadgets chez les plus jeunes (54 % des 8-10 ans) contre v\u00eatements, chaussures et sacs pour les plus \u00e2g\u00e9s (39 % des 13-14 ans) ; jeux vid\u00e9o pour les gar\u00e7ons (42 %) contre maquillage et produits de beaut\u00e9 pour les filles (31 %).<\/p>\n\n\n\n

En outre, l\u2019\u00e9conomie circulaire continue de progresser : 66 % des enfants envisagent ainsi d\u2019acheter un produit d\u2019occasion pour \u00e9conomiser (+ 6 points depuis 2021). 81 % sont pr\u00eats \u00e0 se s\u00e9parer d\u2019objets qu\u2019ils n\u2019utilisent plus, soit en les revendant, soit en les donnant.<\/p>\n\n\n\n

Autre tendance marquante, bien que les enfants \u00e9voluent dans un univers num\u00e9rique, les achats en ligne sont en baisse : 49 % des enfants qui ont d\u00e9j\u00e0 fait un achat l\u2019ont fait en ligne (-8 points depuis 2022). De la m\u00eame fa\u00e7on, les enfants sont surtout influenc\u00e9s dans leurs achats par les objets que poss\u00e8dent leurs amis (79 %) et les publicit\u00e9s \u00e0 la t\u00e9l\u00e9vision (63 %), avant les contenus sur Internet et les influenceurs (56 %).<\/p>\n\n\n\n

Les enfants expos\u00e9s aux tentatives d\u2019arnaque<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

L\u2019\u00e2ge moyen du premier achat en ligne est de 10 ans et demi, stable depuis 2019, et les enfants estiment qu\u2019en moyenne, on peut acheter des choses seul sur Internet \u00e0 l\u2019\u00e2ge de 16 ans. Par ailleurs, 32 % d\u00e9clarent r\u00e9gler leurs achats en ligne avec leurs outils personnels : ordinateur, tablette ou smartphone, (44 % chez les 13-14 ans).<\/p>\n\n\n\n

10 % des enfants disent avoir d\u00e9j\u00e0 achet\u00e9 quelque chose en ligne sans l\u2019autorisation de leurs parents (16 % chez les 13-14 ans). Les enfants, m\u00eame les plus jeunes, sont tr\u00e8s connect\u00e9s, aussi bien sur les r\u00e9seaux sociaux que sur les jeux en ligne. 83 % d\u00e9clarent utiliser au moins un r\u00e9seau social : 49 % Whatsapp, 45 % Fortnite et 42 % Tik Tok.<\/p>\n\n\n\n

Ces habitudes ne sont pas sans risques puisque l\u2019\u00e9tude r\u00e9v\u00e8le que 34 % des enfants ont d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 la cible de tentatives d\u2019arnaque : par SMS ou messagerie instantan\u00e9e pour 25 % d\u2019entre eux, via un r\u00e9seau social ou par mail pour 1 enfant sur 5. La majorit\u00e9 des enfants concern\u00e9s ont su identifier l\u2019arnaque et \u00e9viter de tomber dans le pi\u00e8ge. Seuls 9 % se sont fait avoir. Parmi ceux qui ont \u00e9t\u00e9 pi\u00e9g\u00e9s, 39 % ont perdu de l\u2019argent. Le chiffre atteint 55 % chez les 13-14 ans.<\/p>\n\n\n\n

10e<\/sup> \u00e9dition de l\u2019op\u00e9ration \u00ab J\u2019invite 1 banquier(e) dans ma classe \u00bb<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

A l\u2019occasion de la semaine de l\u2019\u00e9ducation financi\u00e8re, la F\u00e9d\u00e9ration bancaire fran\u00e7aise lance l\u2019op\u00e9ration \u00ab J\u2019invite 1 banquier(e) dans ma classe \u00bb qui f\u00eate ses 10 ans cette ann\u00e9e. Ces ateliers ont pour but d\u2019aider les \u00e9l\u00e8ves de CM1 et CM2 \u00e0 mieux comprendre la gestion de l\u2019argent au quotidien et de les sensibiliser aux bonnes pratiques financi\u00e8res. Concr\u00e8tement, l\u2019enseignant anime l\u2019atelier autour d\u2019un jeu de plateau, avec l\u2019intervention d\u2019un banquier qui r\u00e9pond aux questions des \u00e9l\u00e8ves. Plus de 112 100  \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9j\u00e0 pu b\u00e9n\u00e9ficier de cette initiative labellis\u00e9e EducFi par la Banque de France et plac\u00e9e sous le Haut patronage du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la Jeunesse.<\/p>\n\n\n\n

 \u00ab Lors de ces ateliers, les enfants se montrent tr\u00e8s curieux sur les questions financi\u00e8res et budg\u00e9taires. Avec l\u2019utilisation accrue d\u2019Internet et des r\u00e9seaux sociaux, les plus jeunes sont aussi la cible de tentatives d\u2019arnaque. Nous les sensibilisons aussi sur ce point. L\u2019op\u00e9ration f\u00eate cette ann\u00e9e ses 10 ans et \u00e9volue avec son temps. Notre objectif est d\u2019offrir aux enfants les premiers r\u00e9flexes pour une bonne gestion financi\u00e8re \u00e0 l\u2019avenir. \u00bb<\/em>, explique Maya Atig, directrice g\u00e9n\u00e9rale de la FBF.<\/p>\n\n\n\n

*Enqu\u00eate r\u00e9alis\u00e9e pour la FBF par Harris Interactive en ligne du 18 au 24 f\u00e9vrier 2025 aupr\u00e8s d\u2019un \u00e9chantillon de 1 099 enfants \u00e2g\u00e9s de 8 \u00e0 14 ans et repr\u00e9sentatifs de cette population.<\/p>\n\n\n

Les enfants et l\u2019\u00e9ducation financi\u00e8re Barom\u00e8tre Harris Interactive pour la FBF \u2013 Vague 7 (PDF)<\/p>

1,2 Mo<\/p><\/div>T\u00e9l\u00e9charger Les enfants et l\u2019\u00e9ducation financi\u00e8re Barom\u00e8tre Harris Interactive pour la FBF \u2013 Vague 7 (PDF)<\/span><\/svg><\/a><\/div><\/div>\n\n

\"\"

Beno\u00eet DANTON<\/p>

bdanton@fbf.fr<\/p>

06.73.48.80.40<\/p><\/div>

\"\"

Clara DELMOTE<\/p>

cdelmote@fbf.fr<\/p>

06.31.06.60.39<\/p><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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